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sábado, 28 de agosto de 2010

Salutaciones!!

Hola gente, como estan? hace bastante que no los veo, mi materia se dicta solo en el 1º cuatrimestre de modo que seguire sin verlos por un tiempito largo. Queria saludarlos y recordar mi presencia y voluntad por cualquier cosa que necesiten!!!
Un saludo grande, viqui

miércoles, 16 de junio de 2010

Miradas sobre el mundo y la escuela








¿Qué sensación nos producen estos videos?
¿Es una mirada positiva o negativa?
Si todo es tan veloz, enorme e inabarcable, ¿qué puede hacer la escuela? ¿Qué podemos hacer nosotros en el aula?
Ese mundo del que participan nuestros alumnos, ¿no es es ajeno?
¿Todas las respuestas están en el Google?
¿Hay algo específico que nosotros como docentes podamos aportar en un contexto planteado así?
Los chicos de la Escuela Domingo Savio también tienen su mirada sobre la escuela. El video fue ideado por ellos, toma por toma y eligieron "ese" tema musical...

domingo, 13 de junio de 2010

NTICS EN EL AULA

VEAN Y OPINEN....SOMOS COMO LA MAESTRA DE BART CON LAS NTICS?


martes, 25 de mayo de 2010

FELIZ BICENTENARIO

Acá les mando una hermosa propuesta para ver con la familia y trabajar con los alumnos. Nosotras estamos teniendo una buenísima respuesta con las alumnas de la escuela primaria donde trabajo, y en todos los grados, de 1º a 6º. A no desperdiciar! Especial para profes que trabajan las ciencias sociales en el profesorado de primaria...



miércoles, 12 de mayo de 2010

¿Cambiamos?

Es claro que la tecnología nos envuelve cada día más. Día a día, el ser humano, va aumentando su dependencia a los objetos que, él mismo, produce. Podemos estar de acuerdo o no con esta tendencia pero no podemos negar que existe. Es más. Nuestros actuales alumnos ya la viven y sus futuros alumnos ya nacieron inmersos en ella.
Entonces....

¿Por qué la escuela es todavía, en gran medida, así?

Tecnología ¿Es suficiente?

Es innegable que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTICs) son herramientas fundamentales para una óptima transmisión de conocimientos en las más diversas áreas. Pero, ¿es esto suficiente? El tener el mejor pincel y la mejor pintura nos habilita a crear obras de arte exquisito como Michelangelo Buonarroti o Leonardo Da Vinci? Ciertamente no. Para realmente sacar el mejor provecho de las NTICs es necesario abrir nuestras mentes e incorporar metodologías totalmente distintas a las tradicionales. La Universidad Presidente Antonio Carlos, del estado de Mina Gerais en Brasil, pudo plasmar en una forma extremadamente clara y simple este concepto. Aunque no entendamos demasiado el idioma Portugués, el mensaje es fácilmente comprensible.